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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

🤝(撰稿:柯朋霄)

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    • 伊力容♊LV5六年级
      2楼
      《自我革命:跳出历史周期率的第二个答案》出版🤠
      2024/08/12   来自中山
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    • 💵花宏滢LV8大学四年级
      3楼
      深入领会持续深化国防和军队改革的重要部署➻
      2024/08/12   来自中山
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    • 甄邦壮🎊LV1幼儿园
      4楼
      无人化采煤还远吗?智能化建设给出答案🧑
      2024/08/12   来自瑞安
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    • 伊舒安LV3大学三年级
      5楼
      人民网三评“研学游”之一:缺“研”少“学”有点乱🦎
      2024/08/12   来自平顶山
      3回复
    • 应博冰🎓🧓LV2大学三年级
      6楼
      殷墟博物馆新馆:系统展现商文明的面貌❻
      2024/08/12   来自湘阴
      2回复
    • 太叔顺霞LV3大学四年级
      7楼
      谢思埸跳水3米板夺冠 王宗源摘银🍥
      2024/08/12   来自怀化
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